院教学督导通报[2011]4号
关于“高校教学管理的创新与实践”专题网络视频培训会情况通报
各教学系(部)
为促进“吕梁学院科学发展”思想大讨论的深入开展,加快教学管理人员转型发展的需要,2011年4月8日和9日,在东院202和303阶梯教室,由教务处牵头组织各教学系(部)副处及以上领导干部和教研室主任共计120余人,参加了国家教育部师培中心举办的关于“高校教学管理的创新与实践” 专题网络视频培训会议。本次培训学校领导高度重视,杨迎平副书记亲临现场督查学习培训情况。从培训情况来看,大部分参训人员能够克服种种困难积极参加、认真对待。表现在认真听讲,积极笔记,在课间和课后结合我校目前的现状进行热烈讨论,表现出较高的学习热情。
但就整个培训过程来看,有极少数参训人员思想认识不到位,态度不端正,积极性不高。表现在以下几个方面:
1、签到走人,使得在坐人数与实际签到人数出入很大。迟到早退现象比较严重。
2、结群聊天,且声音较高,影响到了别人的听讲学习。
3、不听、不看、不笔记,应付差事。
4、原已报名参加的培训人员有请假和未到者。
5、请假和无故不参加培训人员的比例比较高(详情见附表)。
针对上述问题,要求未参加某一场培训的人员(特别是原报名参加培训的未到者)所在系(部)核查原因、说明情况,并以书面形式于4月22日前上报教务处,联系人:王林林。
目前,我校正处在转型发展的关键时期,离本科院校教学管理要求和水平差距还很大,提高教学管理人员的管理素质和管理能力是当务之急的。参加网络培训是最经济、最简捷的方式和途径,望各系(部)领导一定要高度重视,进一步提高认识,积极组织好本年度后期举办的网络视频培训工作。
教务处
二〇一一年四月十一日