吕梁学院关于组织2024年校、省级一流课程认定申报工作的通知

院教函〔2024〕04号

各院系、相关单位：

为落实山西省本科教学改革“101计划”，推进教育教学和课程改革创新，提升人才培养质量，根据《山西省教育厅关于开展2024年山西省一流本科课程认定工作的通知》（晋教高函[2024]2号）（附件1）文件精神，经研究，决定组织我校2024年校、省级一流本科课程认定申报工作，现就相关事宜通知如下：

一、认定的范围与类型

认定类型：2024年度认定的课程类型包括五种类型（线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程和社会实践一流课程）

认定范围：凡列入我校人才培养方案并设置学分的本科课程，且于2024年2月10日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，具有鲜明特色、良好的教学效果的课程，均可申请认定。

二、申报条件

1.申报课程负责人须为我校教学一线的全职专任教师，且作为课程负责人，只能参与一门课程的牵头申报工作。“十三五”以来获得立项认定的国家级和省级一流课程的课程负责人本次不能作为课程负责人牵头申报。

2.为了确保我校推荐省级项目的数量及质量，要求2020年、2021年、2022年立项为省、校级的一流课程（包括认定、建设和培育项目）必须参加本次认定申报。我校国家级、省级、校级一流专业建设点必须带头申报。未被立项的其它符合申报条件的课程积极参与申报。

3.其它申报条件详见《省级一流课程申报要求》。

4.为调动教师参与课程建设的积极性，校级以上一流课程都将给予建设经费支持。各教学系部要对本系部申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性，并提交“吕梁学院2024年一流本科课程院系推荐汇总表”（附件2）。汇总表按推荐次序排序，并注明曾经立项情况（级别、年度、属于建设还是培育或者新申报）。

三、申报注意事项

1.2024年一流本科课程认定为新的一轮认定，其核心是以山西省本科教学改革“101 计划”为引领，以国家和省级一流专业为支撑，在前期一流课程建设的基础上，围绕培养学生核心能力和专业素养的目标，梳理重构课程体系，以课程改革“小切口”撬动教育教学“大改革”，推动高等教育强突破。本轮一流课程鼓励开展课程、教材、实践项目、教师教学能力一体化建设，优先支持与我省转型发展重点领域高度契合的专业核心课程、多学科融合性课程和产教融合课程。

2.各教学院系在准备申报材料时，要锚定上述内容，在梳理重构课程体系、开发特色课程资源上下大功夫。专业核心课程应根据专业特点和发展趋势，夯实专业基础知识和技能、反映专业领域最新发展和前沿成果、注重实践技能和解决实际问题的能力，为学生提供全面、系统、实用的专业知识和技能。公共课开发应聚焦建设特色思政课程资源、博雅通识教育课程及前沿产业应用案例展开新一轮教学改革。

3.本轮一流课程认定重点支持“四新”领域的建设内容，具体见附件1。各教学院系要认真研读，对标申报相关领域课程。我校各国家级、省级、校级一流专业建设点应积极开发服务山西转型发展主战场，适应产教融合、协同育人的校企合作课程，理工大联盟和文科大联盟应充分发挥联盟优势，积极组织申报跨学科融合性课程。

四、申报材料准备及报送要求

（一）报送材料：

1.附件2  吕梁学院2024年一流课程院系推荐汇总表

2.附件3  山西省2024年一流课程申报书（线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践）及附件材料

3.附件5  线上课程数据信息表

（二）报送要求

1.以上材料纸质版一式一份，电子版线上提交，网址：http://llhc.zlgc2.chaoxing.com。线上提交流程见附件7。

2.报送时间：各院系于2024年2月6日前对拟申报课程资格进行初审，申报材料纸质版于2月6日（腊月廿七）报送弘博楼B209教务部教学研究科温秋彦，电子版于2月6日前完成在线提交并以院系为单位打包发jwc@llu.edu.cn。

特别说明：本次所用申报表为省级用表，提供附件材料清单时，“课程团队成员和课程内容政治审查意见”及“课程内容学术性评价意见”出具单位均由校级改为系级。

附件：

1.《山西省教育厅关于开展2024年山西省一流课程认定工作的通知》（晋教高函[2024]2号）

2.吕梁学院2024年一流课程院系推荐汇总表

3.山西省2024年精品共享课程申报书（线上、线下、混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践）

4.山西省虚拟仿真实验教学一流课程简介视频及教学引导视频技术要求

5.线上课程数据信息表

6.普通高等学校本科专业目录（2022）

7.吕梁学院一流课程申报使用手册

教务部

2024年1月27日