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关于做好2025版本科专业人才培养方案修订工作的通知

发布日期:2025-06-25 编辑:   点击:[] 次

院教函〔202545

各教学院系及相关单位:

为深入贯彻落实全国教育大会精神,深入实施新时代教育强国、科技强国、人才强国战略,适应新质生产力发展对高等教育人才培养的新需求,持续深化本科教育教学改革,优化人才培养体系结构,全面提高人才培养质量,根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025)》等文件精神,结合学校审核评估整改工作部署,现就开展 2025 版本科人才培养方案修订工作通知如下:

一、总体要求

1. 成立工作小组:各院系需成立由系党总支书记、系主任、分管教学副主任、专业负责人和骨干教师等组成的人才培养方案修订工作小组,负责本院系所有本科专业人才培养方案的修订工作。

2. 进行人才需求调研:对专业相关产业人才需求及同类院校本专业人才培养情况进行调研(该项任务此前已安排)。

3. 修订人才培养方案:依据《吕梁学院关于修订2025版本科专业人才培养方案的指导意见》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和相关专业认证要求,结合区域经济社会发展、产业发展需求和专业办学实际,制定符合学校办学定位和专业人才培养标准的专业人才培养方案。

4. 召开人才培养方案论证会议:确保人才培养方案的科学性和可行性。

二、修订范围

2025年招生的本科专业(含专升本、高本贯通)。

三、修订重点

1. 进一步贯彻落实OBE教育理念。准确定位培养目标和毕业要求,合理分解毕业要求指标点,准确把握培养目标——毕业要求毕业要求——课程体系两个关联矩阵的支撑关系及支撑强度,突出学生中心、产出导向、持续改进,形成闭环反馈系统,保证人才培养质量稳步提升。

2. 合理设置各类课程。思政课程开齐开足开好,其它课程强化思政元素融入;加大课程整合力度,强化专业核心能力和岗位适应能力培养,增设的学科前沿、科研训练、企业定制类、人工智能+等课程符合《指导意见》要求;每个专业都要结合专业特色开发至少1门专业劳动教育融合课程,并将劳动观念、技能、精神、品质融入课程目标、教学内容,纳入评价体系;每个专业至少选修一门校本特色课程,如三个文化育人课程等,彰显吕梁精神、晋绥文化育人特色。坚决杜绝因人设课。

3. 科学规划实践教学体系。加大实践教学比重,加大产教融合课程开发力度,加大设计性、综合性实验比例,强化学生实践创新能力培养,赋能新质生产力发展。

四、进度安排

1. 20256月,学校出台《吕梁学院关于修订2025版本科专业人才培养方案的指导意见》,教务部下达修订通知;

2. 820日前,院系开展人才培养修订、论证等工作,并将经院系审核通过后的培养方案相关材料提交教务部。

3. 910日前,教务部组织学校教学指导委员会审定本科专业人才培养方案,报分管院长批准后发布实施。

五、其他说明

1. 2025版培养方案依照模板制作(附件1

2. 2025级专升本专业、高本贯通专业的人才培养方案同步制定

3. 2025版课程教学大纲同步制定(通知后发)

4. 人才培养方案是人才培养的纲领性文件,各院系应高度重视,认真组织修订工作。培养方案修订流程详见《吕梁学院关于修订2025版本科专业人才培养方案的指导意见》。

5. 系部修订人才培养方案过程中的相关材料,如专家意见表、毕业生调查问卷、用人单位代表座谈会、师生座谈会、专家论证会、教学指导委员会会议记录等存档保留,作为今后专业认证或评估的支撑材料。

六、材料提交

1.XXXXX专业2025版人才培养方案;

2.培养方案与《国标》对应情况表;

3.培养方案与工程教育专业认证标准对应情况表;

4.培养方案与师范认证标准对应情况表;

5.课程设置对应情况表

6.2025版本科专业人才培养方案修订调研纪要(电子版要求PDF扫描件,纸质版复印件一式一份,原件留院系备查);

7.吕梁学院本科人才培养方案专家评议书(5-7名专家,每人1份);

8.吕梁学院2025版本科培养方案论证及审批表

9.2025版培养方案修订院系联系人信息表

以上材料1-8,请按A4纸排版,纸质版1份双面打印装入档案袋中,封面贴提交材料目录,加盖院系公章后装入档案袋中交回教务部。电子版发邮箱:jwc@llu.edu.cn(以系部名+专业名+文件名格式命名文件夹)。

接收时间:2025820日(周三)

材料9纸质版1份于630日交回,电子版发邮箱(同上)。

接收人:李子潇



附件(可在教务部网页下载):

1.吕梁学院关于修订2025版本科专业人才培养方案的指导意见

2.2025版本科专业人才培养方案参考模板

3.2025版本科专业人才培养方案课程编码方案

4.2025版本科专业人才培养方案修订调研纪要(模板)

5.普通高等学校本科专业类教学质量国家标准

6.工程教育认证标准(2024版)

7.师范专业认证标准

8.通识课、公共课支撑毕业要求矩阵表

9.培养方案与《国标》对应情况表

10.培养方案与工程教育专业认证标准对应情况表

11.培养方案与师范认证标准对应情况表

12.学科专业基础课程(高等数学、大学物理等)开课信息表

13.校本特色课程(三个文化相关课程)开课信息表

14.吕梁学院专业劳动教育融合课程参考资料

15.课程设置对应情况表

16.吕梁学院本科人才培养方案专家评议书

17.吕梁学院2025版本科培养方案论证及审批表

18.吕梁学院2025版人才培养方案修订院系联系人信息表







教务部  

2025625


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